Курсанты факультета техносферной безопасности Университета гражданской защиты МЧС завоевали бронзовые медали на XII Международной олимпиаде студентов по основам психологии и педагогики «Личность и Совершенство». Олимпиада, состоящая из трех этапов – креативного, практического и теоретического, собрала студентов из Беларуси и России, продемонстрировавших свои знания и творческие способности.
Интеллектуальные соревнования состояли из трех этапов: креативного, практического и теоретического. В креативном этапе команды представляли свое учебное заведение и команду через фото и стихотворное описание, что позволило оценить их креативность и умение представлять информацию.
Практический этап включал создание видеоролика на тему «Личность и Совершенство». Видео оценивалось по таким критериям, как соответствие теме, психолого-педагогический смысл, оригинальность и художественность.
Теоретический этап проходил в онлайн-режиме, где участники сдавали тест по основам психологии и педагогики. По результатам всех этапов были определены победители в личном и командном зачете.
Команда курсантов факультета техносферной безопасности показала высокий уровень подготовки и креативности. Их участие в каждом из этапов олимпиады продемонстрировало глубокие знания и навыки, что позволило занять третье место среди множества команд из разных стран. Состав команды, занявшей третье место, включал: Дэвида Казарина, Павла Хорошко, Татьяну Домосканову, Ангелину Поздееву, Викторию Смолик, Нину Шаныгину и Елену Марушко.
Их творческое представление, видеоролик и отличные результаты в теоретическом этапе заслужили высокую оценку жюри. Подготовка команды проходила под руководством опытных преподавателей, которые помогли студентам раскрыть их потенциал и продемонстрировать лучшие качества.
Победа в олимпиаде не только подтверждает высокий уровень подготовки курсантов, но и подчеркивает значимость знаний в области психологии и педагогики для будущих специалистов спасательного ведомства Беларуси. Такие мероприятия способствуют развитию междисциплинарных компетенций и формированию всесторонне развитых специалистов.
